Ha comentado en el artículo El obsoleto modelo educativo y el concepto vacío de la "calidad de la educación"
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"La vida es sueño y los sueños sueños son"
La vida es más que juego, los juegos son muy diferentes y también los tenemos que aprender.
Para morir hay aprobado general. Pero para vivir hay examen y el que no pasa queda fuera (Tuve que salir de la discoteca porque no dejaron entrar a uno del grupo por calzado deportivo). Con nota o sin nota es totalmente normal que los examenes fundamenten las decisiones.
Ya no recuerdo las peculiariades del sistema inglés, creo que le llaman pública a la privada. Si mi memoría fuese mejor tendría ese dato acesible. Dudo mucho que vaya contra las capacidades... pero si fuese en contra sería para fortalecer las capacidades adquiridas, como buscar subidas con la bicicleta o el freno en la estática. Cuando se ponen normas (incluidos los padres) son para cumplirlas pero también son para saltarlas y responsabilizarse de los propios actos.
Desde que se inventó la imprenta la descarga de datos no tiene interés, lo que tiene interés es el manipulación de los mismos, hacerlos propios, incorporarlos, asimilarlos, utilizarlos, hacer la propia base de datos, utilizarlos y demostrar a otro que sabes y dominas el tema.
Si se sabe memorizar (también hay que aprender, formatear, controlar el flujo) se puede repasar un examen final de curso en 5 o 10 minutos antes de entrar. En los examenes con libros se llevan pero no se utilizan.
Las clasificaciones, en siglos también, son para estudiar, son teoria no realidad. Hoy como siempre (¿Que querrá decir acelerado? ¿Tendrá algo que ver con el espacio dividido por el tiempo al cuadrado? o más bien con lo poco que duran las realidades), yo lo veo mas bien revolucionado como un coche sin marcha o quizá un simulador... Nunca se ha podido perder tanto el tiempo.
Los animales también aprenden cosas si tienen interés en ello.
Si que es discutible que pasen tanto tiempo estáticos, que no tengan la oportunidad de aburrirse, que les hayan robado la calle, espacios de descontrol, que se intente engancharlos a una pantalla en detrimento de los compañeros... pero tambien pasa con los adultos.
Desde luego los animales nacen con mucha más autonomía, su "tabula" no es tan rasa, y tiene menos recorrido. Aprenden también jugando con sus hermanos... (compañeros en los humanos, porque los hermanos humanos tienen diferente estado evolutivo) y con cierto control de adultos (vecindario), que también se ha perdido.
Y cuidado con los juegos de caza... que no pase como en "El señor de las moscas"